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Kreative KI-Abenteuer in den 4. Klassen

 

Der sichere Umgang mit künstlicher Intelligenz wird heute immer wichtiger – genauso wie Lesen, Schreiben oder Rechnen. Deshalb haben sich die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen in den letzten Wochen intensiv mit dem Prompting beschäftigt.

 

Durch gezielte Texteingaben entlockten sie der KI kreative Songtexte, Musikstücke und beeindruckende Bilder. So wurde ihnen bewusst, dass kreative Ergebnisse nur mit echter Wortgewandtheit und ausgeprägter Sprachkompetenz möglich sind.

 

Neben dem Ausprobieren standen aber auch wichtige Themen im Mittelpunkt: Urheberrecht und Datenschutz. Die Klassen diskutierten, wem KI‑Inhalte eigentlich gehören, wie man KI‑Werke korrekt kennzeichnet und welche persönlichen Daten niemals in eine KI eingegeben werden dürfen. 

 

Zum Abschluss wurden die besten KI‑Ergebnisse zu einem gemeinsamen Video zusammengeschnitten. Entstanden ist eine vielfältige, kreative Sammlung, die zeigt, wie verantwortungsvoll und einfallsreich die Jugendlichen mit neuer Technologie umgehen. 

 

#KI #KünstlicheIntelligenz #Prompting #DigitaleKompetenzen #Medienbildung 
#SchuleDerZukunft #DigitalesLernen #DigitaleBildung #StiftsgymStPaul

 

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Text, Bild und Videos: Ing. Mag. Siegfried Wernig, Schüler:innen der 4. Klassen

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