Stiftsgymnasium St. Paul ist Kärntens erste AHS mit Begabungssiegel
Ein besonderer Anlass zur Freude am Stiftsgymnasium St. Paul: Am 23. Oktober 2026 wurde der Schule als erster Allgemeinbildenden Höheren Schule Kärntens das Kärntner Begabungssiegel verliehen. Im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung überreichten Landesrat Mag. Peter Reichmann und Bildungsdirektorin HR MMag. Tanja Leitner die Auszeichnung an Direktorin Mag. Ines Leschirnig-Reichel. Damit wurde die langjährige und konsequente Arbeit der Schule im Bereich der Begabungs- und Begabtenförderung gewürdigt.
Für einen festlichen Rahmen sorgten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit dem Schulchor und dem Bläserquartett, die dem Festakt einen würdigen Rahmen verliehen.
Beeindruckt von den Leistungen des Stiftsgymnasiums St. Paul im Bereich der Begabungs- und Begabtenförderung zeigten sich Präsidialleiter Mag. Robert Derhaschnig, die Vertreterinnen der Bildungsdirektion Marianne Kriegl-Pernjak, Dr. Dagmar Zöhrer, Michaela Werkl, Isabella Karner-Knes und Mag. Barbara Bergner sowie Schulamtsdirektor Dr. Peter Allmeier. Seitens des Stiftes nahmen Mag. P. Petrus Tschreppitsch OSB und Wirtschaftsdirektor DI Johann Steiner an der Feier teil. Ebenfalls vertreten waren die Elternvereinsobfrau Mag. Rosemarie Hartl sowie Vertreter der Gemeindepolitik. Ihre Anwesenheit unterstrich die breite Unterstützung und Wertschätzung für die engagierte Arbeit der Schule.
Dem Verleihungsverfahren ging ein umfangreicher Bewerbungsprozess voraus. Dazu gehörten unter anderem die Erstellung eines ausführlichen Portfolios, in dem sämtliche Maßnahmen zur Begabungsförderung dokumentiert wurden, sowie der Nachweis entsprechender Aus- und Weiterbildungen des Lehrpersonals. Die Auszeichnung würdigt damit nicht nur einzelne Projekte, sondern die nachhaltige Verankerung der Begabungsförderung im Schulalltag.
Ein wesentlicher Erfolgsfaktor ist das hohe Engagement des gesamten Kollegiums. Viele Lehrkräfte bilden sich laufend im Bereich der Begabungsförderung weiter und entwickeln gemeinsam neue Ideen und Angebote. Ebenso wichtig ist die enge Zusammenarbeit mit den Eltern sowie mit außerschulischen Partnern und Institutionen, die die Schule bei der Förderung junger Talente unterstützen.
Am Stiftsgymnasium St. Paul geschieht diese Förderung auf vielfältige Weise. Schülerinnen und Schüler erhalten die Möglichkeit, ihre Interessen und Stärken über den regulären Unterricht hinaus zu vertiefen und neue Herausforderungen anzunehmen. Eine wichtige Rolle spielt dabei das Drehtürmodell: Besonders motivierte Jugendliche können zeitweise den Unterricht höherer Schulstufen besuchen oder sich vertiefend mit Themen auseinandersetzen, die ihren Interessen und Begabungen entsprechen. Darüber hinaus unterstützt die Schule jedes Jahr die Teilnahme an Akademien, Wettbewerben und speziellen Förderprogrammen. Dadurch sammeln die Schülerinnen und Schüler wertvolle Erfahrungen, knüpfen neue Kontakte und erhalten die Möglichkeit, sich mit Gleichgesinnten auszutauschen. Ergänzt werden diese Angebote durch das Online Tool „Digitale Drehtür“ sowie zahlreiche Projekte und Workshops.
Besonders erfreulich ist, dass viele Schülerinnen und Schüler diese Möglichkeiten mit großer Motivation nutzen und dabei immer wieder beachtliche Erfolge erzielen. Gleichzeitig entstehen wertvolle Erfahrungen, die weit über schulische Leistungen hinausgehen und die persönliche Entwicklung der Jugendlichen stärken.
Die Verleihung des Kärntner Begabungssiegels ist für das Stiftsgymnasium St. Paul nicht nur eine große Anerkennung der bisherigen Arbeit, sondern auch ein Ansporn, den eingeschlagenen Weg weiterzugehen und jungen Menschen bestmögliche Bedingungen zur Entfaltung ihrer Talente zu bieten.
Text: Mag. Lisa Gutschi
Bilder: Michael Schreiber, BEd MEd
